Joi, 26 iunie, studenții din Galați au ieșit în stradă, alături de colegii lor din întreaga țară, pentru a transmite un mesaj clar Guvernului: NU tăiați fondurile de burse!

La Monumentul „Eroii Revoluției” din fața Prefecturii Galați, „am spus răspicat că bursele din învățământul superior nu sunt un moft, ci o necesitate pentru mii de studenți care își pun zilnic speranța în ele pentru a-și continua studiile. Modificarea propusă ar însemna o scădere cu aproape 40% a fondului total de burse, o lovitură mult prea dură pentru viitorul comunității noastre academice”, potrivit Ligii Studenților din Galați.

Potrivit noii formule propuse de Guvern, fondul de burse nu va mai fi calculat în funcție de salariul minim brut, ci de cel net, ceea ce ar reduce semnificativ suma alocată per student – de la 405 lei/lună la aproximativ 257 lei/lună, în medie.

Măsura apare în contextul programului de guvernare al noii coaliții și este completată de Ordonanța de Urgență nr. 156/2024, care a înghețat fondul la nivelul din noiembrie 2024, împiedicând actualizările burselor în funcție de creșterea salariului minim în 2025.

Mai mult, se preconizează eliminarea unor drepturi esențiale pentru studenți, precum acordarea burselor pe 12 luni și posibilitatea cumulării bursei pentru românii de pretutindeni cu bursa de performanță academică. Aceste măsuri vor conduce la adâncirea inechităților sociale și la limitarea accesului echitabil la educație superioară, spun studenții.

Primăria municipiului Galați informează că a fost lansat în licitație cu clauză rezolutorie contractul privind consolidarea și eficientizarea energetică a Colegiului Național „Costache Negri”, corp C1.

Valoarea estimată a lucrărilor este de 19.505.225,44  lei, iar ofertele sunt așteptate până pe 14 iulie 2025.

Clădirea Colegiului Național „Costache Negri” are o vechime de aproape 130 de ani și este monument istoric, iar în corpul C1 sunt dispuse spațiile de învățământ, birourile, amfiteatrul și blocul alimentar.

Prin proiect sunt prevăzute în principal următoarele: la nivelul fundațiilor existente se vor realiza injecții în terenul de fundare pentru îmbunătățirea capacității portante a acestuia și a modului de comportare în timp; se vor termoizola pereții la exterior, se va impermeabiliza cărămida aparentă și se vor înlocui cărămizile deteriorate; se vor reabilita și repara pardoselile din mozaic din zona holurilor și casele scărilor; pardoselile existente degradate se vor înlocui cu parchet; tâmplăria va fi înlocuită; se vor înlocui elementele de șarpantă care prezintă deteriorări, se vor înlocui jgheaburile și burlanele; se vor păstra elementele ornamentale și se vor repara local prin injectări cu rășini; se vor reface instalațiile electrice; curțile interioare vor fi amenajate cu spații verzi și dale de granit; se vor reface instalațiile electrice; se vor monta panouri fotovoltaice și panouri solare pentru prepararea apei calde menajere, precum și ventiloconvectoare de pardoseală și corpuri de încălzire din fontă; se va adapta infrastructura pentru persoanele cu dizabilități etc.

Proiectul va fi propus spre finanțare prin Programul Regional Sud-Est 2021-2027.

Daniela Agafiței, profesor pentru învățământul special la Școala Gimnazială Specială „Constantin Pufan”, este unul dintre cei 20 de finaliști ai campaniei naționale Liga Profesorilor Excepționali, derulată de Fundația Dan Voiculescu pentru Dezvoltarea României.

Daniela Agafiței face de aproape trei decenii ceea ce pare imposibil pentru mulți: transformă fragilitatea în forță și dificultatea în progres

Pentru Daniela Agafiței, fiecare elev este o lume aparte. În cei peste 27 de ani de carieră, a adaptat metode de lucru, a creat un mediu sigur și stimulativ și a dovedit că educația nu e doar despre manuale, ci despre suflet, răbdare și creativitate.

A fost primul profesor din România care a introdus teatrul de păpuși ca metodă alternativă de recuperare în învățământul special, iar impactul s-a văzut rapid: elevii au început să comunice mai ușor, să se exprime mai liber, să se bucure de fiecare lecție.

Munca ei nu a trecut neobservată. A publicat lucrarea „Dramaterapia. Metoda alternativ-integrativă a recuperării elevilor cu cerințe educative speciale”, folosită acum ca material de referință în pregătirea profesorilor care aleg învățământul special.

În cabinetul de terapie sau în sala de clasă, Daniela Agafiței lucrează cu metode moderne – de la tehnici senzoriale și cognitive, până la logopedie, psihologie aplicată și elemente de analiză comportamentală. De-a lungul timpului, a descoperit talente surprinzătoare în rândul elevilor: copii care au strălucit în muzică, în teatru, în desen sau în ateliere practice, deși au pornit cu diagnostice dure și șanse minime.

Finalistă în Liga Profesorilor Excepționali, Daniela Agafiței este mai mult decât un nume pe o listă. Este dovada vie că în sistemul nostru educațional există profesori care nu cer recunoaștere, dar o merită pe deplin. Pe platforma https://vot.fundatiadanvoiculescu.ro, publicul poate susține profesori ca ea – oameni care schimbă vieți tăcut, dar profund.

Daniela Agafiței poate fi susținută prin vot, accesând platforma https://vot.fundatiadanvoiculescu.ro.

Voturile pot fi exprimate până pe 17 iulie, când va avea loc premierea câștigătorilor Galei Profesorilor Excepționali. Atunci vor fi acordate premii menite să susțină și să încurajeze activitatea lor educațională: Locul 1 – 30.000 lei; Locul 2 – 20.000 lei; Locul 3 – 10.000 lei.

În plus, toți cei 20 de finaliști vor fi recompensați cu resurse pedagogice, echipamente digitale și oportunități de formare profesională.

O nouă ediție a Bibliotecii Estivale, organizată de Biblioteca Județeană „V.A. Urechia”, îi așteaptă pe copii și adolescenți, începând din 23 iunie, cu zece săptămâni pline de distracție, creativitate și învățare în aer liber, în Grădina Publică.

Până pe 29 august, de luni până vineri, în intervalul orar 9,00 - 13,00, copiii cu vârste între 6 și 18 ani sunt invitați să participe gratuit la o gamă variată de ateliere și activități recreative, desfășurate sub coordonarea unei echipe entuziaste și bine pregătite.

Programul cuprinde jocuri interactive și ateliere de dezvoltare personală, sesiuni de lectură în aer liber unde poveștile prind viață, dansuri și activități sportive adaptate fiecărei grupe de vârstă, dar și concursuri de creativitate, teatru de păpuși, improvizație și ateliere de pictură, colaj sau handmade.

Organizatorii promit și multe surprize, menite să aducă zâmbete celor care aleg să petreacă diminețile de vară în Grădina Publică.

Rezultatele parțiale făcute publice de Ministerul Educaţiei privind rata de promovare din acest an la Bacalaureat clasează judeţul Galaţi pe locul 3 în țară la seria curentă, cu 86,2%, după Cluj şi Bacău, și pe locul 6 în clasamentul general, cu o rată de promovare de 80,9%.

Rata de promovare la nivel naţional este de 74,3% (față de 76,4%, anul trecut). Pentru promoția curentă, rata de succes este de 79,9% (81,5%, în 2024).

La Galați, niciun candidat nu a reușit să obțină media generală 10, dar s-au obținut șapte medii de peste 9,90.

În această primă sesiune a examenului de bacalaureat au fost înregistrate, la nivelul întregii țări, 23 de medii de 10, în oraşele Sebeș, Alba-Iulia, Bucureşti (8), Mangalia, Constanța, Craiova (2), Iaşi (2), Baia Mare (2), Ploieşti, Rădăuţi, Timişoara, Vaslui (2).

Contestații se mai pot depune luni şi marţi (23-24 iunie), între orele 14.00 şi 18:00.

Rezultatele finale vor fi afișate pe 30 iunie.

Peste 1.000 de elevi, studenți și profesori performeri ai anului școlar 2024-2025 vor fi premiați în cadrul Galei Excelenței în Educație, eveniment programat joi, 3 iulie, începând cu ora 16.30, în Grădina Publică, informează Primăria Galați.

Valoarea totală a premiilor acordate anul acesta se ridică la aproximativ 2.000.000 lei, evenimentul fiind cofinanțat de Primăria Municipiului Galați și organizat de Asociația Timp Magic, cu implicarea consistentă a partenerilor și sponsorilor din mediul privat.

„Gala Excelenței în Educație, ajunsă deja la a V-a ediție, este mai mult decât un eveniment pe care anual îl așteptăm cu emoție. Este un gest de recunoaștere, respect și admirație față de elevii, profesorii și toți cei care contribuie, zi de zi, la performanța educațională din municipiul nostru. Se poate spune că am transformat această gală într-o frumoasă tradiție a Galațiului, pentru că educația este temelia pe care construim viitorul comunității. Suntem bucuroși că și alte orașe din România au preluat modelul Galațiului și premiază excelența. Prin urmare, pe 3 iulie, vom sărbători reușitele anului 2024-2025 și vom transmite mesajul firesc la care țin în mod special: la Galați, munca, talentul și implicarea sunt recunoscute și încurajate. Le mulțumesc tuturor cadrelor didactice pentru efortul constant, părinților pentru susținerea oferită copiilor și, mai ales, elevilor care, prin rezultatele lor, ne fac să fim și mai mândri de ei”, a declarat primarul Ionuț Pucheanu.

La rândul său, Oana Crețulencu, managerul proiectului Gala Excelenței în Educație, a afirmat: „Această ediție a Galei Excelenței în Educație este un moment de profundă recunoștință și validare a efortului comun. Gala Excelenței este în fiecare an o poveste despre motivație, efort, caracter și comunitate. Este dovada clară că educația trebuie să fie celebrată. Iar noi, ca organizatori, vom continua să susținem această misiune cu pasiune și responsabilitate. Mulțumesc echipei Timp Magic, autorităților locale, sponsorilor și tuturor partenerilor care au înțeles misiunea noastră și au ales să investească în viitorul copiilor și tinerilor din Galați!”

Evenimentul, ajuns la cea de-a V-a ediție, se va bucura și de momente artistice, surprize, cadouri și o atmosferă în ton cu momentul de care se bucură întreaga comunitate.

Invitat special va fi omul de televiziune Dan Negru, ambientul muzical va fi asigurat de DJ Florin Stoica, iar prezentatoare va fi Ilioara Radu.

Evenimentul este susținut de Citadina 98, APAN, Apă Canal Galați, Farmaciile Myosotis, DMT Marine Equipment, Stialmet, MMA Security, Lemacons, Fundația Autonom, Universitatea Dunărea de Jos Galați, Roval Print, Sfinx, Maia Bijou, Rod Bun, ADD Global Design, Dr. Max, Asociația ReLife, Criomec, Danube Rock Revolution Festival 2025, Magic Events Time, ABeauty, Terra Clinique & Beluga, Dicor Academy, Be Slim Med Spa, Artesana, Shopping City Galați, Graphotek Tipografie, Iank Security Guard, Cortefino, Atac by Auchan, Clinica Regina Maria, Restaurant Teatris, Restaurant Ossobuco, Dental Clinic, Centrul Delfinul, Noy Business Tranzactions, Pelas Company, Glo Marine, Vega Hotels, Daverosan, Restaurant Union Jack, Betty Ice, Ioma Paris by Centrul Medical Galmedmun, OnStage, Fotograf Gabriel Rugină, Asociația Dodoroni și Marili, Teatrul Gulliver, Fun Science Galați, Asociația Pentru Ajutor Umanitar – AJUT, Presa Galați, TV Galați-Brăila, Reperul TV, Caravana USAMV București.

Căminul Studențesc J (str. Florilor nr. 2) este cel mai nou cămin al Complexului „Al. I. Cuza”, a costat 22.788.537 de lei, investiția fiind realizată cu fonduri de la Ministerul Dezvoltării, Lucrărilor Publice și Administrației, prin Compania Națională de Investiții.

Căminul are 100 de camere, fiecare cu câte două locuri, baie proprie și balcon pe toată lungimea spațiului de cazare. Una dintre camere este dotată specific pentru persoanele cu dizabilități. Camerele sunt dispuse pe 5 niveluri, accesul fiind asigurat atât pe scări cât și cu ajutorul unui ascensor de persoane. Grupurile sanitare au în dotare cabine de duș.

La fiecare nivel există săli de studiu, săli de mese și spălătorii. La subsol este amenajat și un adăpost pentru protecție civilă, cu o capacitate de 100 de persoane.

„Vrem să le oferim studenților noștri condiții de cazare la standarde cât mai ridicate. Noul cămin va avea camere și spații auxiliare dotate cu facilități complete. Pentru noi, modul în care studentul își duce traiul este extrem de important, fie că vorbim de orele petrecute la cursuri, fie că vorbim de timpul de odihnă și învățare”, a declarat rectorul UDJG, prof. univ. dr. ing. Marian Barbu.

Inaugurarea va avea loc luni, 23 iunie, începând cu ora 11.00, în prezența conducerii universității și a autorităților locale.

Asociația pentru Responsabilitate Socială Plan B, organizație cu experiență în proiecte educaționale, anunță lansarea proiectului „Școala fără violență” în comunele Cavadinești, Liești, Slobozia Conachi și Cudalbi din județul Galați. Inițiativa vizează combaterea violenței școlare prin metode participative, precum teatrul social și consilierea psiho-comportamentală, în șase școli din cele patru comunități.

Proiectul este implementat de Asociația Plan B, în cadrul Programului SAVE („School Anti-Violence Ecosystem”), coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană.

„Școala fără violență” se desfășoară în trei etape, având la bază o abordare integrată ce cuprinde teatru social, consiliere psihologică pentru copii și părinți și formare specializată pentru profesori, precum și diseminarea bunelor practici, toate adaptate specificului comunităților rurale.

În etapa de consultare și conștientizare se vor desfășura sesiunile de teatru social pe baza unor scenarii bazate pe cele mai frecvente cazuri de violență din școlile vizate. Teatrul social este participativ, fiind un instrument care facilitează dialogul între elevi, prin care aceștia testează idei, ajungând să se cunoască mai bine între ei, să aibă încredere reciproc, să învețe să comunice și să empatizeze.

Etapa de intervenție directă presupune sesiuni de consiliere psiho-comportamentală și cunoașterea legislației pentru copii, dar și pentru părinți. Elevii vor învăța, prin metoda dezbaterilor, să înlocuiască o confruntare violentă cu o confruntare de idei și să dezvolte, prin forța argumentației, empatia și toleranța, precum și încrederea în sine. Totodată, cadrele didactice vor fi instruite în ceea ce privește supravegherea și intervenția în caz de conflict și vor avea parte de formare legislativă pentru a cunoaște metode de gestionare eficientă și legală a fenomenului violenței.

Etapa finală este marcată de evenimentele de networking, în care personalul didactic și non-didactic și reprezentanți ai autorităților locale vor asigura diseminarea celor mai bune practici prin promovarea metodologiilor proiectului la toate școlile din județ.

De activitățile proiectului vor beneficia 1.800 de copii din cele șase școli, 900 de părinți, 240 de cadre didactice.

În urma proiectului, școlile vor avea la dispoziție instrumente extracurriculare care pot fi folosite pe termen lung pentru identificarea și ameliorarea actelor de violență, cum sunt teatrul social și metoda dezbaterilor.

Peste 93% dintre copiii din mediul rural au suferit, pe parcursul anului școlar anterior, cel puțin o situație de bullying în mediul școlar, conform datelor World Vision (raportul „Bunăstarea copilului din mediul rural”). Astfel, 43% dintre părinți și 29% dintre copii au afirmat că, în urma agresiunii, nu s-a luat nicio măsură, 40% dintre elevii de gimnaziu și liceu nu știau dacă în școala lor există un consilier școlar, iar 37% dintre profesori au susținut că se simt puțin sau deloc pregătiți să identifice copiii care sunt victime ale violențelor.

Formele de violență sunt multiple și complexe: de la bullying-ul tradițional la cyberbullying, de la violența verbală la cea fizică, de la excluderea socială la discriminare. În zonele rurale, această problemă este adesea amplificată de resurse limitate, acces redus la servicii de consiliere specializată și lipsa programelor de prevenție adaptate specificului comunităților mici.

Impactul este devastator: elevii afectați înregistrează scăderi ale performanțelor școlare, dezvoltă anxietate și depresie, iar în cazurile severe, abandonează școala. Costul social și economic al violenței școlare se reflectă în generații întregi de tineri cu traumă educațională nerezolvată.

Profesorii, deși dedicați, adesea nu au instrumentele necesare pentru a identifica și gestiona eficient aceste situații complexe.

„Violența școlară rămâne o provocare în comunitățile rurale. Prin acest proiect, aducem o abordare diferită, combinând teatrul social cu expertiza psihologică pentru a crea un mediu școlar mai sigur. Urmărim să diminuăm cât mai mult posibil numărul cazurilor de violență, dar și să creștem nivelul de pregătire în rândul profesorilor în ceea ce privește gestionarea cazurilor conflictuale și să implicăm activ comunitatea în această acțiune. Răspundem astfel misiunii Asociației Plan B, de a crea soluții care să genereze o educație de calitate și incluzivă”, a declarat coordonatorul proiectului, Raluca Costache.

30 de elevi de gimnaziu de la Școala „Miron Costin” din Galați participă, din această lună, la un proiect educațional inovator, care le arată evoluția armelor și a conflictelor istorice prin programare, roboți și simulări interactive.

Proiectul „STEAM-ED HISTORY” este finanțat prin programul Start ONG, lansat de Kaufland România și implementat de Asociația Act for Tomorrow.

„Războaiele şi conflictele au marcat profund istoria umanității, iar ecourile lor se resimt și astăzi, în zone din întreaga lume. În acest context, Școala Gimnazială «Miron Costin» lansează un proiect educațional inovator, destinat să ofere elevilor o înțelegere mai profundă a armelor, a evoluției tehnologice din acest domeniu și a motivațiilor din spatele declanșării conflictelor. Proiectul pornește de la premisa că primul pas în prevenirea războaielor este înțelegerea mecanismelor din spatele acestora — de la modul în care sunt construite şi funcționează armele, până la impactul lor istoric asupra umanității”, afirmă reprezentanții școlii gălățene.

Prin implementarea acestui proiect, şcoala creează o infrastructură educaţională nouă, care transformă lecțiile într-un spațiu interactiv și atractiv. Elevii sunt provocaţi să se implice activ, să colaboreze și să asimileze informațiile într-un mod mai eficient.

Obiectivul principal al iniţiativei constă în îmbunătățirea nivelului de cunoștințe al elevilor prin integrarea domeniilor STEM (știință, tehnologie, inginerie şi matematică), completate de elemente artistice.

Proiectul include, de asemenea, introducerea în programare și controlul roboților, care vor fi utilizați pentru a simula și ilustra utilizarea istorică a diferitelor tipuri de arme. Astfel, elevii își vor dezvolta gândirea critică şi vor înțelege mai bine consecințele tehnologiilor militare în diferite epoci istorice.

Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională (CJRAE) Galați organizează Conferința Regională „Consilierea psihopedagogică între teorie și practică”– ediția 2025, un eveniment cu tradiție, dedicat schimbului de bune practici, colaborării profesionale și dezvoltării continue în domeniul asistenței psihopedagogice și educaționale.

Conferința va avea loc miercuri, 18 iunie, între orele 9.00-15.30, la sediul CJRAE Galați din str. Portului, etajul 3, în incinta internatului Liceului Tehnologic „General de Marină Nicolae Dumitrescu Maican”

Evenimentul va include sesiuni interactive și workshop-uri susținute de profesioniștii CJRAE Galați, abordând teme de interes actual în sprijinul elevilor, cadrelor didactice și specialiștilor în domeniu.